Persönliches

Geboren am 28. April 1968 in Frankfurt / Main
verheiratet, 2 Kinder (01.2002, 11.2003)

Berufliche Erfahrung

Fachbereichsleitung Gesellschaftswissenschaften (2.2018 – heute),
an der Schule am Ried (Frankfurt / Main),
Ernennung zum Studiendirektor (10.2018)

• Mitwirken im Schulleitungsteam bei fachbereichsbezogenen Planungs- und Organisationsaufgaben
• Weiterentwicklung und Arbeit an den schuleigenen Curricula und Schwerpunkten des Fachbereiches und Koordination der Umsetzung
• Schärfung des gesellschaftswissenschaftlichen Profils der Schule und Umsetzung des schulischen Studien- und Berufsorientierungskonzepts in Zusammenarbeit mit der Beauftragten für Berufsorientierung in der Sek.I
• Weiterentwicklung und Steuerung des Medienkonzeptes der Schule / der schulischen Maßnahmen im Bereich der Medienpädagogik (Digitales Lernen, Cybermobbing)

Koordination Medien / IT-Beauftragter als Oberstudienrat (2006 – 2018),
Grimmelshausen-Gymnasium (Gelnhausen)

Arbeit in Verwaltungsbereichen

• Integration der Vertretungsplanrelevanten Inhalte von GP Untis auf das DSB2-System
  • Erstellen von Vorlagen zur Darstellung der Pläne für Lehrer und Schüler vor Ort und online

• Tätigkeit als Admin C / Webmaster Schulhomepage
  • Administrativer Ansprechpartner (Admin-C)
  • Eigenverantwortliche Koordination und Bearbeitung der die Domain betreffenden Angelegenheiten gegenüber DENIC
  • Eigenverantwortliche Neugestaltung der Website (Umstellung auf CMS)
  • Integration der „Papierfreien Ablage“ und des Intranet

• Arbeit in Koordinations- und Steuergruppen zur Schulentwicklung
  • Ausschuss für pädagogische Fragen (Leitungsteam seit 2016)
    • Prozesskoordination für die Formulierung der besonderen Bildungs- und Erziehungsaufgaben von Schule
  • IT-/Kommunikationsausschuss, Leitung der IT-Steuergruppe (seit 2012)
    • Eigenverantwortliches Erstellen des Medienkonzeptes in Kooperation mit den Fachbereichen der Schule
    • Verantwortliche Umsetzung des Medienkonzeptes
    • Verankerung des Medienkonzeptes im Schulprogramm Schulentwicklung (pädagogischer Ausschuss)
    • Kommunikation mit dem Schulträger in IT-Fragen

• • Bauausschuss
    • Planung/Konzeption der EDV-, Raum- und Elektroinfrastruktur des Neubaus

• • Organisationsausschuss
    • (Neu-) Regelungen zur Nutzung digitaler Medien in der Schule (Hausordnung)
    • Mitarbeit bei der Beantragung als MINT-freundliche Schule und der Umsetzung in das Schulprogramm

• • Dokumentationsausschuss
    • Steuerung der technischen Umsetzung bei der Erstellung der Jahrbücher sowie der Informationsbroschüre

• • Entwicklung eines WU- und Schulcurriculums Erdkunde (Anpassung an Bildungsstandards)
  • Weiterentwicklung des Konzeptes IKG und Methodenlernen in Klasse 5
  • Weiterentwicklung eines Curriculums zum NaWi-Unterricht im WU-Bereich (Anpassung an Bildungsstandards)

Fortbildungen

• Fortbildung zum Projektmanagement an Schulen
  (Handwerkszeug des PM, Rollen und Kommunikationsstrukturen, Steuerung, Möglichkeiten und Grenzen, Kraftfeldanalyse, Schulsystem)
• Fortbildung zur Kommunikation „Die Kollegen wollen nicht mitziehen – und jetzt?“
  (Gesprächstechniken, Kommunikation aus konstruktivistischer Sicht, Strategien, Kooperationsmöglichkeiten)
•  MINT-Fortbildung „Magische Stifte – Die Chemie der Zaubermaler“ im Rahmen der Angebote des Arbeitskreise SCHULEWIRTSCHAFT Südhessen

Weitere Tätigkeiten

• Referententätigkeit am Lehrerfortbildungszentrum des Instituts für Didaktik der Chemie (Uni Frankfurt), „Kompetenzorientierter Einsatz von Modellen und Medien im Chemieunterricht“
• Koordination schulischer Tätigkeiten im Rahmen von „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und Erlangen der Auszeichnung „Umweltschule“ (u.a. durch das Projekt Schulimkerei)
• Unterricht im Rahmen einer Abordnung an die Kopernikusschule in Freigericht – Kooperative Gesamtschule (2014)
• Betreuung von Beiträgen im Rahmen von „Jugend forscht“ (Benthonit – Reinigung von altem Frittierfett)
• Zusammenarbeit mit der Universität Frankfurt (Institut für Didaktik der Chemie – Ausbildung) und dem Lehrerfortbildungszentrum
• Mentorentätigkeit für die Studierenden (Planung, Durchführung und Reflexion von Unterrichtsstunden)
• Mentorentätigkeit für LiV (Chemie, Informatik und Erdkunde) an der Schule
• Organisatioin und Leitung diverser, z.T. mehrtägiger z.T. interner Fortbildungen (Bildbearbeitung, Modelle und Medien, Internet und Plagiat, Excel, Schule und Medien, Jugendmedienschutz, Nachhaltigkeit u.a.)

Ausbildungsbeauftragter Erdkunde (2004 – 2005),
am Studienseminar für Gymnasien (Frankfurt / Main)

• Bewertung / Beurteilung von Staatsexamensprüfungen im Rahmen der Tätigkeit als Ausbildungsbeauftragter
• Eigenverantwortliches Vorbereiten und Durchführen von Fachsitzungen für Referendare
• Beratung und Beurteilung von Unterrichtsbesuchen
• Mitarbeit an der Modulentwicklung für die zweite Phase der Lehrerbildung im AfL
• Mitarbeit bei der Entwicklung der bewerteten Pflichtmodule zum Kompetenzbereich Unterrichten im Fach Erdkunde im AfL
• Betreuung und Beratung nach Unterrichtsbesuchen der französischen „Professeurs stagiaires“ während der Lehrgänge am Seminar
• Mitarbeit in der seminarinternen Fachberatergruppe Medien
• Seminarinterne Fortbildung zur Gesprächsführung

IT-Koordination als Studienrat (1999 – 2005),
Schillerschule (Frankfurt / Main)

• Fachvorstand Informatik
  • Entwicklung eines Konzeptes “IT-Frühförderung”
  • Genderspezifischer Informatikunterricht
• Webmaster Schulhomepage (Admin C)
• Schulkoordinator in der Steuergruppe „Medienbildung im Schulverbund“
• Mentorentätigkeit für LiV (Chemie und Erdkunde) an der Schule
• Organisation und Betreuung von Schulpraktika für Studierende an der Schillerschule im Fach Chemie und Grundwissenschaften
• Mitarbeit in einer Steuergruppe zur Qualitätsentwicklung der Schule, sowie der Entwicklung der Gymnasialen Oberstufe im Rahmen von Klausurtagungen mit der Schulleitung
• Konzeptionelle Mitarbeit an bilingualen Konzepten (Erdkunde, NaWi) im Rahmen von “Englisch-plus” an der Schule
• DV-Koordination der Schule, Erstellen eines Medien- und Vernetzungskonzeptes
• Konzeptionelle Begleitung der Schulhausvernetzung in Kooperation mit den IT- und Bau-Gremien der Stadt Frankfurt
• Pflege der Schülerstammdaten und hausinterne Pflege und Support der LUSD

Bildungsgang

Studienreferendar – 2. Staatsprüfung mit Auszeichnung (1997 – 1999)

Referendariat am Seminar Frankfurt I für das LA an Gymnasien, Unterricht am Gymnasium “Schillerschule” in der Mittelstufe und der Oberstufe in den Fächern Chemie, Erdkunde, Informatik, IKG.

• Personalratsvertreter der Studienreferendare im Seminar
• Organisationsteam einer Projektwoche
• Diverse Fortbildungen (Informatik, Chemie, …)
• Betreuung der Internet und 3D Grafik AG, Mitarbeit an diversen Projekten (u. a. GLOBE Germany, Join Multimedia, …)

Grund- und Hauptstudium – 1. Staatsprüfung mit Auszeichnung (1987 – 1997), Johann-Wolfgang-Goethe-Universität (Frankfurt / Main)

• 4. – 23. April 1994 – Teilnahme an R.I.F- Programm der Europäischen Union in Barcelona, als Vertreter dt. Universitäten, Unterricht mit einer katalanischen Schulklasse
• 25. – 30. April 1995 – Mitarbeit an den Auswertungen des R.I.F- Programms / Erstellung einer CD-ROM in Porto
• 1994 – Zwischenprüfung im Fach Geographie
• 1992 – Immatrikulation für Geographie als drittes Studienfach
• Tätigkeit als Studentische Hilfskraft im Institut für Didaktik der Chemie
• 1991 – 2. Praktikum als Lehrer am Liebiggymnasium, Ffm. Hausen
• 1990 – Vorexamen im Fach Chemie (Französisch)
• 1989 – 1. Praktikum als Lehrer an der Albert-Schweitzer-Schule, Offenbach
• 1987 – 1990, Grundstudium der Fächer Chemie und Französisch für das Lehramt an Gymnasien an der J.-W.-Goethe Universität Frankfurt

Schule – Allgemeine Hochschulreife – Abschlussnote 1,5 (1984 – 1987),
Schule am Ried (Frankfurt /Main)

• 1984 – 1987, Gymnasiale Oberstufe:
  Schule am Ried in Ffm. Bergen-Enkheim
• 1978 – 1984, Förderstufe und Gymnasialer Zweig:
  Friedrich-Ebert-Schule in Ffm. Seckbach
• 1974 – 1978, Grundschule:
  Zentgrafenschule in Ffm. Seckbach

Fertigkeiten und weitere Tätigkeiten:

• Sprachenkenntnisse: Englisch und Französisch, jeweils fließend, auch schriftlich auf hohem Niveau

Während der Studien- und Referendarzeit:

• Forum-Scout (Online-Lehrer) im Rahmen eines Nachhilfe-Forums des Internet-Providers „America Online“ (AOL)
• Mitarbeit an drei Veröffentlichungen des Instituts für Didaktik der Chemie
• Assistententätigkeit (Seminare für Studenten, Laborbetreuung, Korrektur von Protokollen) im Institut für Didaktik der Chemie
• Vorträge und Hilfestellung für Lehrer im Rahmen von Lehrerfortbildungen an der Universität (1996, 1997, 1998) zu den Themen Modelle und Modellvorstellungen, Medien sowie Computereinsatz im Unterricht
• Design von Internetpräsentationen und -auftritten diverser Unternehmen (Amstrad Deutschland, A. Dürbeck, Mikroplan GmbH, Tennisclub Cassella e.V., Gasthof Steppacher, …)
• Tätigkeit als Animateur und Koordination von Veranstaltungen in Frankreich (1991)
• Aushilfstätigkeiten im Einzelhandel (Büroartikel, Computer), Computerschulungen und Kundenbetreuung
• Verträge als Werksstudent bei Hoechst – Werk Cassella (1987, 1988, 1990), in der Filmforschung der Du Pont de Neumurs AG (1989)
• Betreuung der Tennis-Damennationalmannschaften während des Federation Cup 1992 (Team Mexiko), 1993 (Team Peru), 1994 (Team Kuba)